Kamis, 06 Maret 2014

Ilmu Budaya Dasar

Pengertian Ilmu Budaya Dasar

Sebelum mengetahui pengertian Ilmu Budaya Dasar pertama kita harus mengetahui pengertian budaya. Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak orang cenderung menganggapnya diwariskan secara genetis. Ketika seseorang berusaha berkomunikasi dengan orang - orang yang berbeda budaya dan menyesuaikan perbedaan - perbedaannya, ini membuktikan bahwa budaya itu bisa di pelajari.

Sehingga, Ilmu Budaya Dasar itu sendiri adalah Ilmu yang membahas tentang perilaku kebudayaan antar setiap individu atau kelompok di masa lalu maupun yang sedang berkembang serta perbedaan - perbedaannya di belahan dunia.

Istilah Ilmu Budaya Dasar dikembangkan di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanities yang berasal dari istilah bahasa Inggris “The Humanities". Adapun istilah Humanities itu sendiri berasal dari bahasa Latin Humanus yang bisa diartikan manusiawi, berbudaya dan halus. Dengan mempelajari The Humanities diandaikan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus. Secara demikian bisa dikatakan bahwa The Humanities berkaitan dengan masalah nilai-nilai, yaitu nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia berbudaya. Agar manusia bisa menjadi humanus, mereka harus mempelajari ilmu yaitu The Humanities di samping tidak mehinggalkan tanggung jawabnya yang lain sebagai manusia itu sendiri. Kendati demikian, Ilmu Budaya Dasar (atau Basic Humanities) sebagai satu Ilmu tidaklah identik dengan The Humanities (yang disalin ke dalam bahasa Indonesia menjadi: Pengetahuan Budaya).

Pengetahuan Budaya (The Humanities) dibatasi sebagai pe­ngetahuan yang mencakup keahlian cabang ilmu (disiplin) seni dan filsafat. Keahlian ini pun dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai bidang kahlian lain, seperti seni sastra, seni tari, seni musik, seni rupa dan lain-lain. Sedang Ilmu Budaya Dasar (Basic Humanities) sebagaimana dikemukakan di atas, adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Masalah-masalah ini dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya (The Humanities), baik secara gabungan berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya ataupun dengan menggunakan masing-masing keahlian di dalam pengetahuan budaya (The Humanities). Dengan perkataan lain, Ilmu Budaya Dasar menggunakan pengertian-pengertian yang berasal dari ber­bagai bidang pengetahuan budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran dan kepekaan dalam mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. 

Tujuan Ilmu Budaya Dasar

Ilmu Budaya Dasar diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan demikian ilmu ini tidak dimaksudkan untuk mendidik ahli-ahli dalam salah satu bidang keahlian yang termasuk didalam pengetahuan budaya (the humanities) akan tetapi Ilmu Budaya Dasar semata-mata sebagai salah satu usaha untuk mengembangkan kepribadian individu dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan kritikalnya terhadap nilai-nlai budaya, baik yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri. Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut Ilmu Budaya Dasar diharapkan dapat :
 
1. Mengusahakan kepekaan seseorang terhadap lingkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru, terutama untuk kepentingan profesi mereka
2. Memberi kesempatan kepada suatu individu untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemansiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.
3. Mengusahakan agar sebagai calon pemimpin bangsa dan negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing dan tidak jatuh ke dalam sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yang ketat
4. Mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain. Dengan memiliki satu bekal yang sama, para akademisi diharapkan akan lebih lancar dalam berkomunikasi.

Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar
 
Bertitik tolak dari kerangka tujuan yang telah ditetapkan, dua masalah pokok bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian mata kuliah Ilmu Budaya Dasar. Kedua masalah pokok itu adalah :
 
1. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya (The Humanities), baik dari segi masing-masing keahlian (disiplin) didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (antar bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya
2. Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat. Memiliki kedua pokok masalah yang bisa dikaji dalam Ilmu Budaya Dasar, nampak dengan jelas bahwa manusia menempati posisi sentral dalam pengkajian. Manusia tidak hanya sebagai obyek pengkajian. Bagaimana hubungan manusia dengan alam, dengan sesama, dirinya sendiri, nilai-nilai manusia dan bagaimana pula hubungan dengan sang pencipta menjadi tema sentral dalam IBD. Pokok-pokok bahasan yang dikembangkan adalah :
1. Manusia dan Cinta Kasih
2. Manusia dan Keindahan
3. Manusia dan Penderitaan
4. Manusia dan Keadilan
5. Manusia dan Pandangan Hidup
6. Manusia dan Tanggung Jawab serta Pengabdian
7. Manusia dan Kegelisahan
8. Manusia dan Harapan

 Kedelapan pokok bahasan itu termasuk dalam karya yang tercangkup dalam pengetahuan budaya. Sebagai contoh Perwujudan mengenai cinta, terdapat dalam karya sastra, tarian, musical, filsafat, lukisan, patung dan sebagainya.
Ilmu budaya dasar bukan merupakan ilmu sastra, ilmu tari, dan ilmu filsafat yang terdapat dalam pengetahuan budaya melainkan ilmu budaya dasar hanya mempergunakan karya-karya yang terdapat dalam pengetahuan budaya untuk mendikte masalah-masalah kemanusiaan dan budaya.


Source: 
http://vaniaibd.blogspot.com/2012/10/pengertian-ilmu-budaya-dasar.html

Minggu, 26 Januari 2014

Reading Musical Notes

Now that we know how to read rhythms, how do we then read musical notes?
Notes are written on a staff:
Staff
The clef assigns names to the notes. In the following example we show a staff with a treble clef. The treble clef is commonly used for high pitched instruments like the flute and the violin. This clef assigns the note G to the second line. Note how the treble clef shape seems to curl around the second line. All notes written on that line are a G:
Treble Clef
The note written on the space above the G is an A and the one on the following line is a B. As you can see, the notes continue in order (A, B, C, D, E, F, and G) alternating lines and spaces:
Notes on the staff
Using ledger lines we can write notes higher than the G and lower than the D:
Ledger Lines
To help the memorization of notes on the staff it is useful to memorize the names of the notes over the lines and spaces:
Memorizing notes
The notes over the spaces make the word FACE. The notes over the lines can be memorized using the following phrase: Every Good Boy Does Fine.

An Example

With all of what we have learned already, we can start reading a simple example. Let's try the well-known melody of Frère Jacques.


video

Accidentals

Accidentals

Note pitches can be modified by using accidentals:
Accidental Name Effect
sharp sharp Raises the note 1 half step
flat flat Lowers the note 1 half step
double sharp double sharp Raises the note 2 half steps or 1 whole step
double flat double flat Lowers the note 2 half steps or 1 whole step
natural natural Cancels any previous accidental
In music writing an accidental affects every note of the same name and in the same octave within a measure. In the following example the last G note is sharp (we would need to add a natural sign if we wanted it natural):
example

Enharmonic

Notes with the same pitch but different names are called enharmonic. G#-Ab are enharmonic notes.
enharmonic

All the notes we have seen so far correspond to the white keys of the piano keyboard. We will now see how to write notes that correspond to the black keys of the piano.
Here we show how the white keys of the piano are written on the staff:
White keys
How do we write the black keys?
Let's take an example. The black key located between the C and D keys can be notated by preceding the C with the symbol of the sharp accidental sharp, or by preceding the D with the symbol of the flat accidental flat. The other keys can be written in a similar way:
Accidentals
The distance between any key and the following one is called a half-step. The sharp symbol raises a note by a half-step, while the flat symbol lowers the note by a half-step.

Whole and Half Steps

In the equal temperament tuning system the octave is divided exactly in twelve notes. The distance between each note is known as a half step. On the keyboard any key is at the distance of a half step from the next and previous key:
A whole step contains two half steps. All the white keys on the keyboard separated by a black key are at a distance of a whole step. The keys that are not separated by a black key are at a distance of a half step:
Notes corresponding to the white keys on the keyboard are called C, D, E, F, G, A and B. These notes are considered natural notes. They can be raised a half step with a sharp or lowered with a flat. A black key, for example the one between C and D, can be considered a C sharp or a D flat:

Key Signatures

Identifying Key Signatures

Each key signature is related to a major scale and its relative minor. With practice, it is possible to memorize the accidentals that are typical of each scale. Meanwhile, key signatures may be identified and built otherwise.

Identifying Key Signatures of Sharps:

The major scale to which it belongs is a half-step above the last sharp:

Identifying Key Signatures of Flats:

The major scale to which it belongs is a perfect fourth below the last flat. In case of more than one flat, tonality is also indicated by the penultimate flat:

 

Key Signatures

Major and natural minor scales built on C and A respectively do not contain any altered note. In order to build these scales starting from any other note, it is necessary to alter one or more notes. For instance, in the scale of G major, note F is sharp. If you want to write a melody in G major, you would need to alter all F notes. In order to reduce the number of accidentals at the time of writing music we resort to the use of key signatures. These accidentals, written between the key and the time signature affect all of the notes of that name throughout the piece, including those in other octaves.
Key signatures are placed at the beginning of each staff, between the clef and the meter signature:
In the former melodic fragment, all F are sharp. Therefore, if you want to write a natural F, it should be preceded by a natural.
Scales with sharps in their key signatures are the following:
Scales with flats in their key signatures are the following:


When a piece is not in the key of C Major or A Minor, it requires the use of regular accidentals. In order to avoid having to keep writing those accidentals, we can place them at the beginning of the piece using what is known as a key signature.

For instance, a piece in the key of D Major makes regular use of the notes of F-sharp and C-sharp. The key signature of D Major will then utilize those two accidentals; meaning that when this key signature is present, all F and C notes are automatically raised and become sharp notes, unless they are preceded by the symbol of the natural accidental.

Following we have a fragment from Beethoven’s famous Ode to Joy, in the key of D Major. Note how all the F and C notes are played sharp:


video

Click Clef Reading Exercise for more practicing in notes reading


Source: www.teoria.com









Minggu, 19 Januari 2014

Lucid Dreaming


Lucid Dreaming adalah mimpi yang mana bisa kita kontrol sesuka hati kita dan bisa merasakan hal - hal yang ada di dalam mimpi tersebut. Lucid dreaming bisa terjadi secara tidak sengaja dan juga bisa dengan di sengaja atau dengan dilatih.

Apa perbedaan antara Lucid Dream dan mimpi biasa?
Yang membedakan intinya adalah satu kata :  Kesadaran.  Dalam Lucid Dream, kita benar-benar mengalami segala sesuatu di dalam mimpi secara sadar, sedangkan di dalam mimpi biasa, kita seolah-olah hanya menyaksikan atau menonton hal-hal di dalamnya. Setelah terbangun, kita bisa mengingat dengan sangat jelas hal-hal di dalam Lucid Dream, sementara jika kita bermimpi biasa, akan ada hal-hal yang hilang dalam ingatan kita.

Apa manfaat Lucid Dream?
Tentu saja, tujuan utama merasakan Lucid Dream adalah untuk menikmati kehidupan di dunia mimpi, di mana kita bisa mendapatkan berbagai pengalaman yang sangat menyenangkan.  Tujuan lain adalah untuk memenuhi keinginan yang tidak bisa tercapai di dunia nyata.  Karena dalam lucid dream kita bisa mengontrol segala sesuatu di dalamnya, maka untuk mengatur berbagai hal yang ingin kita capai akan menjadi hal yang sederhana.  Manfaat lain dari Lucid Dream adalah untuk meningkatkan kemampuan dalam memecahkan masalah, mengatasi fobia dan trauma, meningkatkan kreativitas, dan menambah rasa percaya diri.

Apa saja yang bisa kita lakukan dalam kondisi Lucid Dream?
Sangat banyak dan bervariasi.  Kita bisa mencoba apapun dan menjadi apapun di alam mimpi.  Pengalaman paling umum adalah merasakan terbang dari satu tempat ke tempat lainnya.  Ada pula penjelajahan ke dimensi lain, interaksi dengan orang-orang yang ada di alam bawah sadar anda (subconscious) dan lain-lain.  Perlu diingat, indra penglihatan, pendengaran, peraba, perasa, dan penciuman anda tetap aktif dalam lucid dream. Anda bahkan bisa mengalami berbagai emosi seperti rasa senang,sedih, terharu, bahagia, dan lain-lain.  Ada 3 kategori Lucid Dreamer, dan berikut adalah hal-hal yang bisa dialami :
A.  Tingkat Pemula
Berjalan menembus tembok, menggambar di langit, terbang di angkasa, menjelajah dunia mimpi.
B.  Tingkat Menengah
Makan, berkencan atau bertemu tokoh-tokoh yang selama ini hanya ada dalam imajinasi anda seperti artis, olahragawan, politikus, pahlawan, tokoh kartun, dan lain-lain.
C.  Tingkat Ahli
Berhubungan seksual, merasakan kehidupan setelah mati, mendapatkan inspirasi untuk diterapkan ke dunia nyata (contoh :  ide untuk menulis buku, membuat film, dan sebagainya)

Adakah dampak negatif Lucid Dream?
Selama tidak dilakukan secara berlebihan, tidak ada dampak fisik negatif dari Lucid Dream.  Beberapa kasus stres mungkin muncul jika Lucid Dream anda bersifat mengerikan atau menakutkan.  Dalam kasus lucid dream yang akut, beberapa orang mungkin kehilangan motivasi di dunia nyata karena mereka merasa bisa mendapatkan apapun di dunia mimpi.  Satu hal yang anda harus ingat, segala hal dalam Lucid Dream hanyalah mimpi, tidak ada yang berupa kenyataan.

Tahapan dan Langkah-Langkah Lucid Dream
1.  Tidur dalam kondisi serileks mungkin, dengan pakaian longgar dan santai.
2.  Kontrol pernafasan dan konsentrasi.  Cobalah untuk memperlambat pernafasan, namun tetap berkonsentrasi ke organ-organ tubuh anda, mulai dari ujung rambut hingga ujung kaki.  Cara ini pernah dibahas dalam blog Wikumagic, di artikel tentang Astral Projection.
3.  Jaga pikiran tetap sadar, namun santai.  Jika anda berusaha tersadar namun tidak santai, anda tidak akan bisa tertidur.  Berusahalah untuk melakukan hal-hal yang bisa membuat anda tetap sadar dalam kondisi rileks, seperti menghitung domba atau membayangkan diri anda naik turun tangga.
4.  Sleep Paralysis.  Kondisi ini adalah tahapan utama ke arah Lucid Dream.  Ini adalah tahap di mana sering disebut sebagai "tindihan".  Anda mungkin akan merasa ditindih oleh sesuatu yang sangat berat, susah bernafas, tubuh serasa berputar dan terlempar.  Ingat, jangan terbangun saat mencapai tahap ini.  Jika anda bangun karena merasa ketakutan, Lucid Dream anda akan gagal.
5.  Black Out.  Periode transisi di mana anda merasa memasuki ruang hitam kelam.  Akan berlangsung selama beberapa saat, dan sekali lagi jangan sampai terbangun.
Nah, setelah melewati tahapan ini, anda akan mulai merasakan suatu sensasi, entah berupa penglihatan atau suara, yang intinya berarti anda telah memasuki dunia mimpi dan siap untuk menjelajahinya.  Ingat, jangan mengeluarkan emosi terlalu ekstrim, seperti terlalu bahagia, terlalu marah, atau terlalu takut, karena hal-hal tersebut bisa membuyarkan Lucid Dream.  Intinya hanya satu, tetap konsentrasi.

Cara Mendapatkan Lucid Dream
Jadi, bagaimana anda bisa mengalami Lucid Dream?
Intinya adalah dua hal :  Mengetahui dan menyadari bahwa anda sedang di dunia mimpi dan terus menerus mengecek kesadaran anda.
Metode ini bisa dicapai dengan langkah-langkah berikut :
1.  Cek realitas dan kesadaran anda; Kenali tanda-tanda mimpi
Cobalah untuk membiasakan diri mengecek realita dan kesadaran anda, bahkan ketika anda tidak sedang bermimpi.  Tanyakan ke diri anda sendiri :  Apakah saya bermimpi?  Contohnya adalah memastikan jarum jam tetap berjalan, atau mengecek gaya gravitasi.  Jika anda melakukan hal tersebut di dalam mimpi, akan terjadi suatu keanehan (misal, di dunia mimpi jarum jam tidak berjalan, ada kemungkinan benda-benda terbang melawan gravitasi).  Nah, jika keaneahan tersebut terjadi dan anda menyadarinya, selamat...anda telah mengalami Lucid Dream dan bisa mulai menjelajah mimpi.
2.  Ingatlah mimpi anda
Cobalah untuk mengingat setiap mimpi anda, dan catat mimpi-mimpi anda dalam buku catatan setelah anda mengalaminya.  Teknik ini disebut dengan pembuatan jurnal mimpi.
3.  Berusaha bangun di tengah tidur anda
Waktu terbaik adalah menjelang pagi, di mana anda masih memiliki cukup waktu untuk melanjutkan tidur anda.  Setelah terbangun, minum banyak air putih, berusahalah mengingat mimpi anda sebelumnya, dan lanjutkan tidur.
4.  Visualisasi dan Sugesti
Sebelum tidur, bayangkan berbagai hal-hal fantastis seperti terbang di angkasa, melukis di atas awan, atau hal-hal lainnya.  Lalu katakan pada diri anda sendiri berulang-ulang "Saya akan mengalami Lucid Dream dan mencatatnya dalam jurnal mimpi.
5.  Dengarkan gelombang musik untuk mempermudah proses Lucid Dream
Banyak musik - musik yang dapat membuat anda nyaman seperti musik instrumental atau berupa nyanyian yang membuat anda lebih merasa tenang.

6.  Sabar dan terus berlatih
Lucid dream adalah sesuatu yang harus terus menerus dilatih, dan mungkin tidak bisa langsung berhasil dalam satu kali percobaan.  Jika gagal, cobalah untuk mereview lagi metode yang anda lakukan, dan jangan putus asa.  Terus berlatih, dan berlatih.
 
Satu hal lagi yang perlu diingat, ada batasan-batasan dalam Lucid Dream.  Anda mungkin bisa mengontrol mimpi, namun tidak 100% karena bagaimanapun, mimpi adalah sebuah dimensi lain dari kehidupan anda.
Akhir kata, jangan takut untuk bermimpi, dan bermimpilah untuk membawa perubahan positif di kehidupan nyata anda.


Cara Solving Rubik's Cube 3x3

Rumus Menyelesaikan Rubik Bagi Pemula
Sebelum kita mulai, sebaiknya kalian pahami dulu istilah-istilah yg akan saya gunakan untuk menjelaskan Cara Menyusun Rubik ini nantinya.
  1. Bagian-bagian Rubik :
    • Center Pieces : sisi Rubik yg hanya memiliki 1 warna saja, letaknya di bagian tengah dan biasanya dijadikan poros untuk memutar sisi Rubik. Jumlahnya ada 6.
    • Edge Pieces : sisi Rubik yg memiliki 2 warna, letaknya di bagian tepi, digunakan untuk membatasi sisi yg satu dengan sisi lainya. Jumlahnya ada 12.
    • Corner Pieces : sisi Rubik yg memiliki 3 warna, letaknya di bagian sudut. Jumlahnya ada 8.
  2. Langkah Pergerakan Rubik :
    • R (Right) : Memutar sisi rubik sebelah kanan searah jarum jam.
    • R' : Memutar sisi rubik sebelah kanan berlawanan arah jarum jam.
    • L (Left) : Memutar sisi rubik sebelah kiri searah jarum jam.
    • L' : Memutar sisi rubik sebelah kiri berlawanan arah jarum jam.
    • U (Up) : Memutar sisi rubik bagian atas searah jarum jam.
    • U' : Memutar sisi rubik bagian atas berlawanan arah jarum jam.
    • D (Down) : Memutar sisi rubik bagian bawah searah jarum jam.
    • D' : Memutar sisi rubik bagian bawah berlawanan arah jarum jam.
    • F (Front) : Memutar sisi rubik bagian depan searah jarum jam.
    • F' : Memutar sisi rubik bagian depan berlawanan arah jarum jam.
    • B (Back) : Memutar sisi rubik bagian belakang searah jarum jam.
    • B' : Memutar sisi rubik bagian belakang berlawanan arah jarum jam.
Ingat..! Semua gerakan diatas dilakukan hanya satu kali putaran saja atau 90° putaran. Dan untuk dua kali putaran atau 180° putaran, dilambangkan dengan menambahkan angka 2, misalnya L2, B2, U2...dst.

Oke, setelah kalian memahami istilah-istilah di atas, sekarang saatnya kita lanjutkan ke tahap-tahap penyusunannya.

Membuat Pola Cross (+)

cara menyusun rubik
Gb.1a
Tahap pertama dalam menyusun Rubik adalah dengan cara membuat Cross (+). Kita buat satu sisi Rubik (warna putih) menjadi bentuk Cross (+), seperti yg terlihat pada gb.1a.

Ndak ada algoritma khusus untuk membuat bentuk awal seperti ini. Semua dilakukan hanya berdasarkan logika sederhana saja. Kalian harus fokus pada Edge Pieces yg ada warna putihnya. Emmm... agak susah sebenernya bagi saya untuk menjelaskan langkah awal pembuatan bentuk Cross ini, tapi biarpun
susah, saya akan mencoba untuk memberikan sedikit gambaran sebagai arahan.
Pegang Center Pieces warna putih dengan ibu jari tangan kiri dan warna kebalikannya (kuning) dengan jari tengah..! Oke, sekarang kita anggab saja Center Pieces Putih sebagai Front (sisi depan). Selanjutnya, lihat warna dari Center Pieces sisi kanan..! Misalnya saja warnanya hijau. Cari Edge Pieces Putih Hijau lalu pasangkan warna hijaunya dengan Center Pieces-nya (hijau). Kalo kesulitan, lepaskan dulu ibu jari dari Center Pieces Putih. Dan setelah warna hijaunya sejajar, kembalikan ibu jari ke posisi semula. Setelah itu, putar sisi kanan rubik tadi (hijau) sampai Edge Pieces warna putihnya sejajar dengan Center Pieces-nya (putih). Gunakan Hijau sebagai poros putaran.
Nah... sekarang satu langkah telah selesai. Langkah selanjutnya adalah, putar Rubik 90° searah jarum jam dengan ibu jari dan jari tengah sebagai porosnya..! Oke... sebelahnya warna hijau adalah warna orange. Lakukan langkah yg sama seperti tadi.
Cari Edge Pieces Putih Orange lalu pasangkan warna orangenya dengan Center Pieces-nya (orange). Kalo sudah sejajar, putar sisi rubik tersebut (orange) sampai Edge Pieces warna putihnya sejajar dengan Center Pieces-nya (putih). Gunakan Orange sebagai poros putaran.

Lakukan hal yg sama pada kedua sisi yg lain, sampai terbentuk Cross seperti pada Gb.1b berikut ini.
cara menyusun rubik
Gb.1b


Lihat..! Di bawah warna putih, merah berpasangan dengan merah. Hijau berpasangan dengan hijau. Begitu pula dengan dua Edge Pieces lainnya, harus sama dengan Center Pieces-nya. Itu mutlak..!
Oke... setelah Cross terbentuk dengan sempurna, pastikan nanti letak sisi Rubik warna putihnya ada di bagian bawah (pindahkan ibu jari kalian sehingga sisi putih berada di bagian bawah).

Menyempurnakan Sisi Putih Sehingga Sisi Lainnya Membentuk Huruf T Terbalik

cara menyusun rubik
Gb.2a
Setelah pola cross terbentuk, langkah selanjutnya adalah menyelesaikan Corner Pieces Putih, sehingga nantinya warna sisi putih akan terbentuk dengan sempurna. Caranya, cari Corner Pieces yg ada warna putihnya kemudian letakkan sisi putihnya di bagian kanan dan warna lainnya harus berpasangan dengan Center Pieces-nya secara diagonal.
cara menyusun rubik
Gb.2b
Lihat pada Gb.2b, warna biru harus berpasangan dengan biru secara diagonal. Perhatikan garis kuningnya. Itu wajib..! Biru berpasangan dengan biru secara diagonal dan warna putih ada di sisi kanan.
Setelah posisi tersebut didapatkan, langkah selanjutnya adalah melakukan gerakan berikut,

R→U→R'

Nah... warna putihnya sudah pindah ke bawah kan sekarang...
Lakukan hal yg sama pada sisi-sisi lainnya. Putar bagian atas (gerakan U) sampai ditemukan posisi seperti pada Gb.2b untuk ketiga warna yg lain (satu demi satu), setelah itu lakukan lagi gerakan di atas.
cara menyusun rubik
Gb.2c
Kalau suatu misal jatuhnya diagonal berada di sebelah kiri seperti Gb.2c, lakukan gerakan kebalikannya :

L'→U'→L

Lakukan gerakan yg sama pada sisi-sisi berikutnya, sampai terbentuk pola seperti pada Gb.2a di atas. Pada gambar tersebut dapat kita lihat, warna putih sudah terbentuk dengan sempurna dan layer-layer diatasnya juga telah membentuk huruf T terbalik (lihat garis hijau).
Oke... langkah pertama sudah selesai.
Huuuuft... sedikit pusing kan? hahaha... sama, saya juga.

Menyempurnakan Layer Tengah

cara menyusun rubik
Gb.3a
Tahap ini adalah tahapan yg paling mudah untuk diselesaikan. Cara menyempurnakan layer tengah sangatlah sedehana. Pada tahap ini hanya akan terjadi tiga kemungkinan saja. Kalian bisa meng-aplikasikan langkah-langkah berikut untuk menyempurnakan letak posisi warna yg diinginkan. Lihat Gb.3b berikut ini.
cara menyusun rubik
Gb.3b
- Untuk memindahkan 1a ke 1b atau 2a ke 2b (atas ke kiri), lakukan saja gerakan berikut,

U'→L'→U'→L→U→F→U→F'

Dan untuk kebalikannya dari kiri ke atas,

F→U'→F'→U'→L'→U→L→U

- Untuk memindahkan 1a ke 1c atau 2a ke 2c (atas ke kanan), lakukan gerakan berikut,

U→R→U→R'→U'→F'→U'→F

Dan untuk kebalikannya, dari kanan ke atas,

F'→U→F→U→R→U'→R'→U'

Ndak usah khawatir, gerakan-gerakan di atas tidak akan merusak layer bawah dan juga bentuk T terbalik yg sudah jadi (Gb.2a).
Baiklah... setelah layer tengah terbentuk dengan sempurna, tahap selanjutnya adalah,

Membentuk Pola Cross Di Sisi Atas

cara menyusun rubik
Gb.4a
Sampai disini, Rubik Cube yg kita susun sudah 75% jadi. Tinggal beberapa langkah lagi ke enam sisi rubik akan tersusun dengan sempurna.
Untuk membuat pola Cross di sisi atas, cukup dengan cara melakukan gerakan berikut,

F→R→U→R'→U'→F'

Hanya dengan mengulang-ulang algoritma diatas maka akan didapatkan bentuk Cross seperti yg kita harapkan. Namun demikian jangan lupa, tetap perhatikan posisinya..!
cara menyusun rubik
Gb.4b
Lihat garis merah pada Gb.4b. Posisinya harus menghadap seperti itu. Jangan asal muter aja..! Karna sebenernya posisi yg ditunjukkan oleh garis merah itu adalah pola dasar dalam membuat bentuk Cross di sisi atas.
Abaikan saja dulu warna kuning yg lain (perhatikan hanya yg bergaris merah saja). Aplikasikan algoritma di atas sampai pola Cross terbentuk dengan sempurna di sisi atas. Dan setelah pola Cross terbentuk, langkah selanjutnya adalah...

Menyempurnakan Layer Atas

cara menyusun rubik
Gb.5
Sebenarnya ada banyak sekali algoritma yg bisa kita aplikasikan untuk menyempurnakan layer atas ini (kuning). Setiap posisi berbeda algoritmanya tapi untuk saat ini, kita cukup menggunakan satu algoritma saja. Lakukan gerakan berikut berulang-ulang,

R→U→R'→U→R→U→U→R'

Berapapun banyaknya kita melakukannya, itu ndak akan merusak posisi layer dibawahnya. Lakukan saja sampai sisi Rubik warna kuning terbentuk dengan sempurna. Tapi jangan lupa, biar lebih efektif posisinya juga harus tepat.
Menyerupai Bentuk Ikan.
Lihat Gb.5, perhatikan titik merah yg ada pada gambar yg kedua !
Usahakan posisi awal sebelum memutar seperti itu ya... seperti bentuk ikan yg menghadap ke kiri.
Oke... setelah layer atas tersusun dengan sempurna, sekarang kita masuk ke tahap finishing.

Menyempurnakan Sisi Kanan

cara menyusun rubik
Gb.6a

Untuk menyempurnakan sisi kanan, terlebih dulu kita harus mencari dua warna yg sama seperti yg ditunjukkan oleh titik putih pada Gb.6a. Putar putar sisi atasnya, sampai ditemukan pola seperti itu. Kalau belum ada, lakukan gerakan berikut untuk membuatnya,

R'→F→R'→B2→R→F'→R'→B2→R2

Setelah pola tersebut ditemukan, sejajarkan dengan pasangannya. Pada Gb.6a diatas, warna yg sama adalah biru, maka sejajarkan biru dengan biru.
cara menyusun rubik
Gb.6b
Oke... sekarang letakkan sisi biru yg sudah terbentuk tadi (seperti Gb.6a), di belakang (Back), kemudian lakukan lagi algoritma di atas. Ulangi sampai didapatkan pola seperti Gb.6b.
Perhatikan Gb.6b, posisikan warna sisi yg sudah sempurna (orange) disebelah kanan..! Kalau sudah lakukan satu algoritma terakhir berikut ini, biasanya perlu mengulang dua kali untuk benar-benar membuat ke enam sisi Rubik menjadi sempurna,

L2→U'→B→F'→L2→B'→F→U'→L2

Selamat... kalian sudah berhasil menyusun Rubik Cube 3x3 dengan sempurna. Saya bisa, berarti siapapun juga pasti bisa asal mau belajar dan menghafalkan langkah-langkah di atas.


Source: rubik.mw.lt

Rabu, 15 Januari 2014

Tabel Cita - Cita

Berikut ini adalah tabel cita - cita yang menunjukan progress dari kehidupan saya sendiri dari saya kecil sampai harapan saya nanti di masa depan. Jadi langsung saja dilihat di bawah ini.




2002 : Keluarga mulai pindah ke jakarta dan masuk pada SD favorit saat kelas 2
2003 : Hampir tidak naik kelas dikarenakan tulisan tangan yang sangat jelek
2004 : Pindah sekolah dan mulai memperbaiki tulisan tangan yang jelek
2005 : Masuk dalam ranking 5 besar
2006 : Mulai mencoba merokok dan ikut tauran tangan kosong saat SD
2007 : Masuk pada SMP favorit dan mendapat peringkat 11 dari 360 anak
2008 : Mendapatkan ranking 6 saat kelas 1 SMP dan mengikuti perlombaan taekwondo
2009 : Berhenti dari taekwondo
2010 : Lulus UN dengan nilai yang memuaskan dan masuk SMA favorit
2011 : Mendapat ranking 4 saat kelas 1 SMA dan pernah mengikuti lomba Wall Climbing
2012 : Resmi menjadi anggota pencinta alam dan menjabat sebagai pengurus selama setahun
2013 : Lulus dengan nilai yang cukup dan diterima di Universitas Gunadarma
2014 : Harapan mendapat nilai A di setiap mata kuliah
2015 : Bisa bekerja sambil kuliah dan tetap mendapat nilai IPK yang bagus
2016 : Mampu membiayai kuliah dengan uang sendiri
2017 : Lulus dengan IPK diatas 3.8
2018 : Diterima bekerja di perusahaan besar seperti google


 Sekian tabel cita - cita yang saya buat. Semoga harapan yang saya tulis juga bisa terkabul di masa depan nanti dan semoga kesalahan yang saya buat di masa lalu tidak akan terulang lagi. Sekian.

Selasa, 14 Januari 2014

Misteri Sejarah Kartu Remi




Kartu Remi sudah merupakan hal yang umum untuk kita mainkan sehari - hari. Kartu ini cocok untuk dimainkan dengan teman - teman dana sanak keluarga. Tetapi terdapat banyak misteri dalam kartu remi yang tadinya digunakan sebagai meramal.

Sebenarnya, kartu yang kita pakai sekarang ini adalah kartu remi INGGRIS. Karena itu, kita menyebut nama-nama dalam kartu kita seperi JACK (J), QUEEN (Q), KING (K), dan ACE (A). Di tiap satu set kartu remi, tada sekitar 52 kartu yang terdiri dari 13 kartu waru (Spades), 13 kartu keriting (Clubs), 13 kartu hati (Hearts), dan 13 kartu wajik (Diamond), itu belum ditambah beberapa kartu joker di dalamnya.
Selain jenis kartu INGGRIS, masih ada lagi jenis-jenis kartu remi lainnya dari negara lain, seperti PERSIA, EROPA, CINA, MESIR, dll. Perbedaan kartu-kartu tersebut ada banyak, mulai dari jumlah kartu tiap set-nya, bentuknya, siimbolnya, gambar-gambarnya, dll.
Jika ditanya kapan kartu remi pertama kali dibuat??Jawabannya, pasti setelah kertas dibuat.
Kertas dibuat pertama kali oleh bangsa CINA, untuk lebih menguatkan fakta tersebut. Saat kartu pertama kali dibuat, fungsinya bukan untuk dibuat bermain sulap, poker, dll, tapi kepada upacara seremonial, meramal, meditasi, dll.

Di bawah ini ada beberapa fakta seputar kartu remi :

  1. Dalam satu set kartu remi INGGRIS, terdapat 52 kartu yang melambangkan jumlah banyaknya minggu dalam satu tahun.
  2. Perhitungan 5 + 2 = 7,7 yang diartikan sebagai jumlah hari dalam satu minggu.
  3. Satu tahun di benua Eropa memiliki 4 musim, dalam kartu remi dilambangkan dalam :
    * WARU (SPADES) = MUSIM DINGIN
    * HATI (HEARTS) = MUSIM GUGUR
    * WAJIK (DIAMONDS) = MUSIM SEMI
    *KERITING (CLUBS) = MUSIM PANAS
  4. Dalam satu lambang, terdapat 13 kartu remi,yang dilambangkan sebagai jumlah minggu dalam satu musim di benua Eropa.
  5. Warna merah : Siang
    Warna hitam : Malam
  6. Angka-angka tiap kartu remi,bila dijumlahkan semua menghasilkan angka 364, yang diartikan sebagai jumlah hari dalam satu tahun.
 Dan juga pada keempat raja pada kartu remi terdapat arti dari dari masing - masing daun nya

1. Sekop = David/Raja Daud
Daud ( داود Dāwūd) ialah nabi sekaligus raja Bani Israil. Semenjak masih muda telah menyertai tentera Bani Israil di bawah pimpinan Thalut melawan pasukan yang dipimpin Jalut (Goliath). Daudlah yang berhasil membunuh Jalut, sehingga dipuji sebagai pahlawan perang. Setelah Raja Thalut meninggal, Daud menggantikannya sebagai raja. Allah mengangkat Daud sebagai nabi dan rasul-Nya. Kepadanyalah diturunkan kitab Zabur.

Asal Usul Sejarah Nama Raja Kartu Remi Tahu Belum

Ia memiliki sejumlah mukjizat, kecerdasan akal, mengerti bahasa burung, dan melembutkan besi hanya dengan menggunakan tangan kosong dan Daud juga memiliki suara yang paling merdu dari semua suara umat manusia, sama seperti Yusuf yang diberikan wajah yang paling tampan. Daud yang mulai pembangunan Bait Suci yaitu Baitul Muqaddis yang telah diselesaikan oleh anaknya Sulaiman, yang kemudian sekarang menjadi tempat Masjid Al-Aqsa. Daud meninggal dalam usia 100 tahun dan dikebumikan di Baitul Muqaddis.

2.Keriting = Alexander the Great/Iskandar Agung
Alexander (yang) Agung, juga dieja: Aleksander (yang) Agung, (bahasa Yunani: Μέγας Ἀλέξανδρος ("Megas Alexandros"), bahasa Inggris: Alexander the Great) adalah seorang penakluk asal Makedonia. Ia diakui sebagai salah seorang pemimpin militer paling jenius sepanjang zaman.

Asal Usul Sejarah Nama Raja Kartu Remi Tahu Belum
Ia juga menjadi inspirasi bagi penakluk-penakluk seperti Hannibal, Pompey dan Caesar dari Romawi, dan Napoleon. Dalam masa pemerintahannya yang singkat, Alexander mampu menjadikan Makedonia sebagai salah satu kekaisaran terbesar di dunia.

3.Hati = Charlemagne/ Raja Prancis
Karel yang Agung atau Karel Agung (Perancis: Charlemagne; bahasa Latin: Carolus Magnus atau Karolus Magnus; bahasa Jerman: Karl der Große; bahasa Inggris: Charles the Great, bahasa Italia: Carlo Magno) (742 atau 747 – 28 Januari 814), adalah raja kaum Frank dari 768 sampai 814 dan kaum Lombard dari 774 sampai 814.

Asal Usul Sejarah Nama Raja Kartu Remi Tahu Belum

Ia dinobatkan sebagai Imperator Augustus di Roma pada hari natal tahun 800 oleh Paus Leo III, dan karenanya dianggap merupakan pendiri Kekaisaran Romawi Suci (dengan gelar Karel I). Melalui penaklukan dan pertahanan, ia mengukuhkan dan mengembangkan kekuasaannya hingga meliputi sebagian besar Eropa Barat. Ia sering dianggap merupakan bapak pendiri Perancis dan Jerman, bahkan kadang sebagai Bapak pendiri Eropa. Ia adalah kaisar pertama di Barat sejak runtuhnya Kekaisaran Romawi.


Terdapat misteri mengapa gambar King Of Hearts ini menancapkan pedang ke tengkorak kepalanya sendiri. Menurut mitos raja Charles The Great mati bunuh diri dikamarnya setelah mengurungkan diri dikamarnya selama 2 tahun. Ia meninggal pada tanggal 7/6/1462.


4.Wajik =Julius Caesar
Gaius Julius Caesar (Latin: C·IVLIVS·C·F·C·N·CAESAR) (13 Juli 100 SM–15 Maret 44 SM) adalah seorang pemimpin militer dan politikus Romawi yang kekuasaannya terhadap Gallia Comata memperluas dunia Romawi hingga Oceanus Atlanticus, melancarkan serangan Romawi pertama ke Britania, dan memperkenalkan pengaruh Romawi terhadap Gaul (Perancis kini), sebuah pencapaian yang akibat langsungnya masih terlihat hingga kini.

Asal Usul Sejarah Nama Raja Kartu Remi Tahu Belum

Julius Caesar bertarung dan memenangkan sebuah perang saudara yang menjadikannya penguasa terhebat dunia Romawi, dan memulai reformasi besar-besaran terhadap masyarakat dan pemerintah Romawi. Dia menjadi diktator seumur hidup, dan memusatkan pemerintahan yang makin melemah dalam republik tersebut.

Caesar meninggal dunia pada 15 Maret 44 SM akibat ditusuk hingga mati oleh Marcus Junius Brutus dan beberapa senator Romawi. Aksi pembunuhan terhadapnya pada hari Idi Maret tersebut menjadi pemicu perang saudara kedua yang menjadi akhir Republik Romawi dan awal Kekaisaran Romawi di bawah kekuasaan cucu lelaki dan putra angkatnya, Kaisar Augustus.

Kampanye militer Julius Caesar diketahui secara mendetil melalui tulisannya sendiri Kumpulan Komentar (Commentarii), dan banyak dari kisah hidupnya yang direkam sejarawan seperti Gaius Suetonius Tranquillus, Mestrius Plutarch, dan Lucius Cassius Dio.



Wawancara Pemilik Kedai Waroeng Erlangga




    Di kawasan Bintaro, Tangerang Selatan, merupakan salah satu  kawasan yang banyak di minati oleh pemuda-pemudi untuk sekedar menjadi tempat berkumpul atau  nongkrong bersama teman-teman mereka. Di kawasan Bintaro ini banyak tempat-tempat penjual makanan dari yang kaki lima sampai bintang lima. Namun, ada salah satu tempat makan kaki lima yang berlokasi di Bintaro Sektor 2 yang menarik perhatian saya selain cara penjualannya yang cukup unik, yaitu  mempekerjakan anak-anak serta keponakan-keponakan laki-laki pemilik Kedai Erlangga  tersebut selain itu, tempat ini juga merupakan tempat rekomendasi yang di berikan oleh teman saya. Teman saya adalah salah satu pelanggan di tempat tersebut. Kebetulan teman saya juga akan pergi ke kedai Erlangga jadi saya tidak sendiri untuk melakukan wawancara. Berikut wawancara saya dengan  salah satu pekerja atau anak dari pemilik kedai Erlangga:

Saya    : “Assalammuallaikum, permisi mas. Mas yang punya kedai ini?”

Mas Erlangga    : “Oh, bukan mas. Kebetulan ini punya orang tua saya. Tapi saya dan sepupu-sepupu saya yang menjalankan usaha ini.”

Saya    : “Wah hebat ya, masih muda tetapi bisa dan mampu menjalankan usaha ini. Mohon maaf mas. Nama Saya Geraldy, kebetulan saya mendapatkan tugas untuk wawancara. Boleh saya tau nama mas siapa?"

Mas Erlangga    : “Halah, umur saya sudah 26 kok, jadi enggak muda-muda banget. Nama saya Erlangga, sesuai dengan nama warung kelontong ini”

Saya    : “Mas Erlangga, boleh saya mewawancarai mas Erlangga tentang kedai Erlangga ini?”

Mas Erlangga    : “Tentu boleh, siapa tau setelah itu jadi tambah laris kan. Kalau untuk ilmu, kan kita harus sharing supaya tetap barokah.”

Saya    : “Yaaa… benar sekali itu mas. Mas, usahanya udah berjalan berapa lama? Apa hanya mas Adrian saja yang menjaga tempat ini?”

Mas Erlangga    : “alhamdullilah, usahanya sudah berjalan sekitar 6 bulan. Wah, enggak mungkin lah kalau saya sendiri yang jaga warung kelontong ini. Saya enggak sanggup kalau sendiri, kebetulan kan saya juga kuliah. Jadi selesai kuliah langsung sibuk ngurusin warung. Saya disini di temani sepupu-sepupu laki-laki saya yang untuk bantu-bantu saya. Kadang-kadang orang tua saya juga ikut menemani. Tapi itu hanya kadang-kadang saja.”

Saya    : “Wahh… Padahal Mas Erlangga juga sibuk untuk kerja di warung, tapi bisa membagi waktu untuk usahanya. Mas, kalau disini jual apa saja sih? Lalu keuntungannya kira-kira berapa sih mas?”

Mas Erlangga    : “Iya dong, kita itu kuliah memang dituntut untuk belajar, tetapi masa kuliah juga masanya kita berkembang jadi mandiri kan? Kapan lagi kalau tidak sekarang. Wah kalau disini banyak Mas Ger, misalnya saja kaya temennya mas Ger itu. Dia sukanya beli roti bakar keju keju coklat terus minumnya kalau tidak susu soda ya es teh manis.Disini ada banyak menu mas, tapi kalau konsumen lebih sering beli roti bakarnya. Jadinya, kita lebih di utamakan menu roti bakarnya. Roti bakarnya juga ada banyak varian, ini mas Ger bisa lihat sendiri menu makan dan minuman di sini (sambil menyodorkan menu makanan dan minuman). Selain itu, kita juga memberikan harga yang terjangkau namun kami bisa memastikan makanan dan minuman yang kami jual itu semuanya higienis, tidak sembarangan. Karena kami mengutamakan kualitas restoran bintang lima ala kaki lima. Nah, dengan cara itu, Allhamdullilah banyak anak-anak muda yang suka nongkrong tapi orang tua juga banyak. Jadi kira-kira  untungnya 1 juta kalau sedang ramai seperti saat hari libur. Kalau sedang sepi, yaa paling hanya 500 ribu per hari. Kalau mau tau keuntungan setiap bulannya, coba saja mas Ger itung-itung sendiri kira-kiranya hahaha.”

Saya    : “Mas ini hebat sekali, lalu kedai Erlangga ini hanya buka saat malam hari atau bagaimana mas?”

Mas Erlangga    : “iya hanya malam saja biasanya dari jam 7 malam , kalau siang menurut kami kurang efisien. Ini kan tempatnya terbuka jadi kalau siang kasihan pelanggannya kalau kepanasan, dari pada kita harus repot-repot menyediakan kipas angin banyak. Kan, jadi pemborosan juga."

Saya        : “Lalu, harapan mas Erlangga untuk kedepannya gimana?”

Mas Erlangga    : “Yaaa… kalau saya dan orang tua sih pengennya bisa membeli atau menyewa ruko ini (sambil menunjuk ruko kosong) tetapi karna engga tau siapa yang punya dan yang punya juga udah engga pernah ngurusin jadinya susah. Kan lumayan usahanya bisa lebih berkembang. Selain itu juga, pelanggan pasti bisa makin betah disini Insyaallah”

Saya    : “Terimakasih loh mas info tentang kedai Erlangga ini dan terimakasih juga sudah meluangkan waktu buat ngobrol”

Mas Erlangga    : “Iya sama-sama, kapan-kapan ajak teman-temannya yang buat makan disini. Nanti saya kasih diskon loh.”

Saya    : “Pasti mas. Kalau begitu saya pamit dulu ya mas. Assalammuallaikum.”

Mas Erlangga    : “Waallaikumsalam”

    Dapat di ambil kesimpulan dari wawancara yang saya ajukan kepada Mas Erlangga sebagai pekerja, sekaligus anak dari pemilik kedai erlangga serta penanggung jawab kedai tersebut mampu menghasilkan keuntungan yang cukup menggiurkan. Walaupun disamping kesibukannya sebagai mahasiswa, ia juga mampu mengembangkan usaha yang digeluti oleh keluarganya. Usaha ini tentunya tidak akan sukses apabila tidak dibarengi dengan kedisiplinan, keuletan, ketekunan dan kemauan yang tinggi.













    Saya harap hasil wawancara saya ini bermanfaat bagi pembaca untuk meningkatkan motivasi dalam kesuksesan hidup dengan memanfaatkan peluang yang ada.